Dans la même rubrique
- Mon arrivée à la Faculté (inscription, questionnaire de motivation, premières démarches, PASM, repérage des sites…)
- Bacheliers
- Masters, Masters de spécialisation et Formation continue
- Ateliers, Questions d'Architecture et SIP
- Doctorats
- Brochure facultaire
- FAQ (Foire Aux Questions)
- Accompagnement des apprentissages (SAA et PASM)
-
Partager cette page
VIDE - Ville Invisible, Décroissante et Engagée
VIDE — UNE ÉCOLE DU REGARD
VIDE est un atelier de projet d’architecture.
Le projet n’y commence ni par une forme, ni par un programme donné, ni même par un site considéré comme une évidence. Il commence par une question.
Cette question n’est cependant pas formulée a priori. Elle doit être construite. Elle émerge d’un travail d’observation, de mesure, de dessin, de lecture, de comparaison et de reconstruction des conditions qui ont produit une situation.
Le projet suppose ainsi une discipline du regard.
Regarder ne signifie pas enregistrer passivement ce qui est visible. Il s’agit de distinguer, de sélectionner, de comparer, de reconnaître les permanences et les transformations, d’établir des relations et de comprendre ce qui, dans le présent, résulte de processus parfois très anciens.
Le dessin constitue l’un des instruments essentiels de cette connaissance.
Dessiner, c’est lire, construire, déconstruire, questionner.
L’atelier ne sépare donc pas l’analyse et le projet comme deux moments autonomes et successifs. Le projet commence déjà dans l’enquête ; l’enquête continue à l’intérieur du projet.
Sa finalité reste cependant sans ambiguïté.
VIDE est un atelier d’architecture.
Le territoire constitue la condition à partir de laquelle une question architecturale peut émerger.
Connaître le territoire non pour le représenter davantage, mais pour pouvoir y prendre position par l’architecture.